La Educación Sexual: Su enfoque curricular
Las estrategias curriculares desarrolladas para la educación sexual a nivel mundial en los últimos años, han puesto especial énfasis en el enfoque de satisfacción de necesidades básicas de aprendizaje y en el tratar el tema en el marco del currículum transversal.
El enfoque de satisfacción de necesidades básicas de aprendizaje (SANEBA) apunta al desarrollo de competencias para la vida, que se relacionan con lo cognoscitivo, con las habilidades y destrezas, con lo actitudinal y lo valorativo.
La satisfacción de una necesidad de aprendizaje posibilita el plantearse una nueva necesidad, de manera de ir entrando cada vez más profundamente en la dinámica del "aprender a aprender"
La transversalidad, consiste en una propuesta curricular que permite abordar la acción educativa desde una perspectiva humanizadora, desarrollando los aspectos éticos en la formación de las personas.
Este enfoque nace de la necesidad de incorporar en el currículum escolar aquellos temas emergentes que requieren de una definición o toma de posición frente a ellos (VIH-SIDA, el medio ambiente, el consumismo, la violencia, la salud, drogas, el embarazo adolescente, etc.. ). Los temas transversales son contenidos curriculares relacionados a problemas actuales los que están, a su vez, directamente relacionados con actitudes y valores
- Transversalidad curricular: está referida a los contenidos conceptuales, habilidades, valores y actitudes que están presentes en las diferentes áreas y sectores de aprendizaje.
- Transversalidad institucional: indica que la responsabilidad de abordar la educación sexual, no se reduce al trabajo en el aula, sino que compromete a todos los miembros de la comunidad educativa y -por ende- debe verse plasmado en el Proyecto Educativo Institucional.
- Transversalidad social: se refiere a que el tema de la sexualidad no es de exclusiva incumbencia del sistema escolar; es la sociedad en su conjunto y representada por las distintas agencias de socialización quienes debe asumir la responsabilidad de educar y favorecer una sexualidad sana, armoniosa, integrada y responsable para los hombres y mujeres que formamos parte de ella.
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